Звіт про проходження літньої педагогічної практики

Звіт про проходження літньої педагогічної практики

Я, Харенко Яна Микалаїна,студентка 4-го курсу факультету іноземних мов групи НАФ-15 проходила літню педагогічну практику 3 24 червня2018 року по 14 липня 2018 року у ДОТ «Слава» місто Скадовськ,Херсонської області.

Адміністрація табору створила всі необхідні умови для комфортного проходження практики,та для активного та творчого відпочинку дітей.

Табір забезпечив нас усім необхідним,а саме спортивним інвентарем, канцелярією та інвентарем для проведення розважальних програм з дітьми.

На території табору знаходяться стадіон,бібліотека, тенісний корт,майданчик з тренажерами, футбольне поле та майданчик для баскетболу,що сприяло активному фізичному розвитку дітей.

Також у таборі працювали різноманітні гуртки-  вело гурток, теніс, гімнастика,плавання, рукоділля.

Табір попіклувався про комфортні умови для відпочинку дітей.

Корпуса,де проживали діти були охайні,затишні та добре відремонтовані. Актова зала – простора,добре обладнана.

В таборі проводилась велика кількість розважальних заходів,конкурсів,тому у кожного була змога прийняти участь в житті табору.

         Також табір сприяв розвитку у дітей таких якостей як – самостійність,прагнення досягати чогось власними силами та відповідальності.

 Кожного ранку діти прокидались в піднесеному  настрої,та були готові до нових звершень.

Під час проходження практики я навчилась організовувати дітей,набула умінь спілкування з дітьми ,навчилася мотивувати та заохочувати їх для досягнення певного результату.

З першого дня в мене з дітьми склалися хороші взаємини. Діти слухалися,реагували на зауваження.

Колектив табору також був привітний і дружній, завжди були готові допомогати один одному в складних ситуаціях та підтримували  один одного.

За весь час перебування в ДОТ «Слава» я багато чого навчилася. Для мене це був дуже корисний та цікавий досвід.

До кожної дитини я намагалась знайти індивідуальний підхід.Моєю метою було забезпечити  комфорт на час перебування в таборі для кожної дитини. Я намагалась нікого не виділяти,а показувала що однаково добре ставлюсь до всіх дітей. Якщо я бачила що у дитини поганий настрій, я дізнавалась у чому справа та намагалась допомогти їй вирішити проблеми.

Також я намагалась не допускати сварок у нашому колективі. Я поставила собі за мету згуртувати свій загін. І в мене це вийшло. Всі діти добре спілкувались один з одним .

Після закінчення практики та повернення домому  я продовжувала підтримувати контакт з дітьми. Ми з ними ходили в кіно та на каток.

Отже проходження літньої практики пройшло надзвичайно продуктивно.

Мені дуже сподобалось працювати в дитячому таборі.